教院拒合併 誓正名爭到底

教院拒合併 誓正名爭到底
(星島)2月17日 星期二 06:30
(綜合報道)
http://hk.news.yahoo.com/article/090216/3/apyd.html
(星島日報 報道)大學教育資助委員會將於今日向教育局提交，有關香港教育學院 「正名」大學的研究報告。教院 校董會主席梁國輝及校長張炳良 昨事先張揚，表明教院沒有合併的理由，並指若報告拒讓教院「正名」，是一大倒退，並將造成極大震盪。

　　「香港教育學院發展藍圖檢討工作小組」上月完成報 告，提交予教資會大會討論，並把最後建議提交予教育局。教資會將於今日與傳媒會面，交代一月會議的事宜。

　　日前有報道指，報告將不贊成教院現時「正名」大學，並建議教院研究與其他大學合併。梁國輝及張炳良昨日與傳媒聚會時表示，尚未知道報告內容，但即將於四月卸任主席一職的梁國輝表示，對報告結論「審慎樂觀」。

　　梁國輝坦言，如報告不肯定教院應該「正名」，會感到失望，「不敢想像對師生的打擊有多大，但一定會造成動盪及不良影響。」

　　他認為，教院只有「正名」一路可走，年前與中大深入協作都難成事，更遑論合併。他解釋，教院的規模遠超於香港大學 及中文大學的教育學院，「即使合作也沒有空間。」

　　張炳良形容，期望當局認同教院要成為一所大學，「關鍵是此大方向得到認同，從而訂立正名的路綫圖及時間表，當然時間不能太長，客觀準則要合理，令教院服氣。」

　　他指，教院「正名」大學已是社會共同期望，並重申教院不是爭「升格」，因教院已具備大學的條件，亦以大學規格接受撥款。○四年取得自我評審資格後，根據過往的經驗，院校一般可於一至三年後「正名」大學，認為當局沒道理對教院有不同的看待。他又強調，政府毋須為教院「正名」付出額外資源，教院可藉由自負盈虧課程擴充發展。

　　張炳良又認為，該校於五年來多方面亦見有進步，如九成三教員擁有博士或以上學歷；二百多名教員有能力帶領研究生；校方更預計於今年底，教授或講座教授級的教員將由今年一月的二十七人，增至四十人，人數較全港其他大學的教育學院的總和還要多；收生成績也不相伯仲，最頂尖學生的公開試成績亦是同類課程之冠。

　　梁國輝擔心，如教院今次爭取「正名」失敗，形勢比以前更差，嚴重打擊上下師生的士氣，不但影響收生，目前優秀的教學人員眼見不能培訓研究生，發展有限，亦會將於兩、三年後流失。教育局發言人則指，暫時仍未收到報告。