2011年5月29日星期日

孫明揚:2016年內地童到港紓殺校 料教育開支年多8億 議員促「拆彈」

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【明報專訊】教育局長孫明揚上周四與中學校長見面時透露,政府內部預計2016年起大批內地孕婦子女到港讀書,預示內地孕婦蜂擁來港產子對本港帶來的影響將陸續浮現。按統計處數字推算,兩年後7.2萬名幼稚園學生,每3人即有1人是內地孕婦所生;若他們全數在港入讀幼稚園至中學畢業,政府須為他們額外付出125.7億元,平均每年8億元。有議員形容這是本港社會的一個「隱形計時炸彈」,要求政府盡早制訂人口政策「拆彈」。
教育局:很多變數 密切留意
教育局發言人表示,局方會參考統計處人口推算數字和實際情况,估計未來學額和教育資源的需求。內地孕婦在港所生嬰兒,日後會否來港定居和接受教育,存在很多變數,局方會繼續密切留意本港教育需要。
面對中學殺校危機,教育局一直研究內地孕婦所生子女能否救校。據了解,教育局長孫明揚上周四與中學校長會面時透露,政府內部預計2016年起將有大批持香港身分證的內地學童來港讀書,相信有助紓緩殺校危機。
根據政府統計處數字,本港新生嬰兒數目由2000年的5.41萬人,增加至去年8.85萬,增幅63.6%;同期內地孕婦產子數目由2000年8173人,急增近4倍至去年約4.1萬人。增幅主要來自內地父母湧港產子,2000年只有709名嬰兒父母都是內地人,去年激增至3.27萬人,增幅高達45倍。
統計處分別於2007和09年做了3次統計調查,發現約有六成人有意送子女來港讀書或定居。以去年本港有4.1萬名內地嬰兒推算,將有2.46萬人來港讀書,連同4.7萬本地學童在內,2013年7.2萬名幼稚園新生中,每3人即有1人是內地孕婦所生子女。
兩年後料幼園內地生佔三分一
按現時政府資助學生完成幼稚園至中學15年課程成本約50萬元計算,單是這一批學童的教育開支就達125.7億元,平均每年8.38億元,相當於今年教育局410.5億元開支的2%。面對大批內地香港兒童隨時湧港享用各種福利,立法會議員陳克勤形容,「政府都未必清楚這批內地嬰兒最終來港讀書的人數,是本港社會一個隱形計時炸彈」。
陳克勤:政府未必知最終人數
他認為,政府目前首要任務是盡快統計這批內地嬰兒日後去向,然後制訂長遠人口政策,包括考慮保留部分新界區學校,以至本港醫療制度、社會福利等如何配合等。
港大社會工作及社會行政學系教授葉兆輝則認為,問題核心在於內地人可隨意選擇來港產子,反映政府現行人口政策失效,缺乏長遠討論,「今次內地孕婦湧港產子,反映政府當初制訂政策時,沒有考慮這批人日後在港生活、讀書等各種問題」。
明報記者 蕭輝浩

2011年5月5日星期四

教師突告假企跳 疑工作壓力 曾遭網上攻擊

http://hk.news.yahoo.com/article/110505/4/o5p9.html
(明報)2011年5月6日 星期五 05:05
【明報專訊】一名去年曾被學生在facebook上以言語攻擊的官立中學訓育組女教師,疑因工作壓力問題,昨日企圖在寓所大廈跳樓輕生,經勸解後終於打消死念,送院接受檢驗。立法會 教育界議員張文光 提醒學生,切勿因一時言者暢快就隨便在網上留言,傷害他人。

企圖跳樓女教師姓張(26歲),在灣仔鄧肇堅維多利亞 官立中學任教,與家人同住土瓜灣落山道某單位。記者昨致電學校查詢,但未能聯絡上校長。

教育局對事件表示關注,並證實該校昨日有女教師突然請假,但未有表明原因,該教師亦從未向校方反映有工作壓力問題,校方稍後會派人了解事件詳情。

昨晨7時許,張姓女事主離開寓所後,危坐14樓走廊石壆搖搖欲墜,情緒激動,企圖跳落天井輕生。警方及消防員接報到場,迅速將女事主勸服返回安全地方。女事主後由父親陪同送院,初步無礙。警方調查後,相信女事主因工作壓力問題感到不快萌生死念,並無可疑。

「聽者傷心」 議員籲注意網上言辭

記者事後在社交網站facebook發現,有人曾經在去年2月成立「反張╳╳」群組,對該女教師作言語攻擊。群組一度有50人「讚好」,3名留言者中有兩人為該校學生,另一人以粗言穢語羞辱女教師。

教育界議員張文光指出,再有官校教師輕生,反映政府需要重新檢討官校管理問題,避免再有教師因壓力過大,以尋死作抗議。另一方面,現今各類網上社交活動,網民在討論區暢所欲言,已經成為大潮流,但部分言語毫不留情,張文光提醒青少年及學生,「言者暢快,聽者傷心」,切勿言者暢快而傷害他人,又強調相關欺凌者必須負責任。

工作壓力諮詢 教協去年接逾千宗

教協數字顯示過去一年教協接獲4600宗諮詢,當中三分之一涉及工作壓力問題。教協權益及投訴部主任陳洪曾表示,教師日日做足12個鐘,令人透不過氣,一旦遇到感情或家庭問題,隨時抵受不住壓力萬念俱灰尋死。

張文光建議有萌生自殺念頭的教師,有需要可往教協「教得健康支援中心」求助(電話2392 9830),現時中心已接獲約10名教師需要進一步支援。